南江县教育科技和体育局
关于印发《中国工商银行2022年“启航工程”
困难优秀大学新生资助奖励工作实施方案》的通知
各乡镇人民政府,集州街道办,各高中学校:
现将《中国工商银行2022年“启航工程”困难优秀大学新生资助奖励工作实施方案》印发于后,请认真抓好贯彻落实。
中国工商银行
2022年“启航工程”困难优秀大学新生资助奖励工作
实 施 方 案
为实施好中国工商银行2022年“启航工程”困难优秀大学新生资助奖励项目,帮助困难优秀大学新生顺利入学,特制定本方案。
一、资助奖励名额及对象
1.2022年南江县高完中毕业、考入本科院校的南江籍特别优秀困难大学新生20名,资助0.5万元、奖励0.5万元/人。
2.2022年南江县各高完中毕业考入本科院校的南江籍优秀困难大学新生80名,资助0.5万元/人。
二、申报时间
2022年7月15日—2022年8月5日。
三、资助程序
(一)发布信息公告。7月5日前,将中国工商银行2022年“启航工程”优秀困难大学生资助信息在南江新闻、掌上南江APP、“魅力南江”公众号等媒体进行公告,并制作专题海报在城区人口密集处宣传。
(二)学生书面申请。7月15日起,符合条件的学生按要求书面填写申请表,到相关单位签署意见。同时提供大学录取通知书 (未收到通知书的提供在线查询结果打印件)复印件、身份证复印件、工商银行卡复印件和家庭经济困难相关佐证复印件。所有申报材料送就读高中学校,由学校统一审核汇总上报。
(三)确定资助名单。学生填写好申请表,送村(社区)、乡镇审核签署意见后,再送就读高中学校审核。高中学校汇总后统一送县教科体局学生资助管理中心。县教科体局汇总并开展审核工作,统一交工行驻南帮扶组审定。审定后的拟资助奖励对象在县人民政府网站进行公示,经公示无异议后确定资助奖励学生名单。
(四)召开表彰会议。8月中旬,召开新生资助奖励表彰大会,向受资助奖励学生发放证书及资助奖励资金(具体时间另行通知)。
四、组织保障和要求
(一)积极宣传到位。县融媒体中心要配合做好网络宣传工作,运用各大官方媒体多时段、全方位大力宣传,努力提升助学政策知晓度;各乡镇、街道办事处、学校要全覆盖宣传给广大家长和学生,确保符合条件的学生顺利申报;县教科体局资助中心要制作较大幅面宣传海报,在城区人口流动密集地区放置宣传。
(二)有序组织申报。各乡镇、街道办事处、学校要认真组织开展好学生自愿申报工作,据实签署相关意见和证明材料,所涉相关部门要同步做好相关证明材料的开具工作,严格落实好“最多跑一次”的工作要求,高效服务好学生的申报工作。
(三)严格审核把关。相关单位要严格按照“启航工程”资助奖
励要求,切实发挥好“奖优助困”作用,认真核实申报材料的真实性。对审核把关不严、弄虚作假、套取资助奖励资金的单位和个人将严肃追责。
附件:1.中国工商银行2022年“启航工程”资助奖励困难优秀大学新生申请表
2.中国工商银行2022年“启航工程”资助奖励困难优秀大学新生汇总表
附件1:
南江县2022年中国工商银行 “启航工程”资助奖励困难优秀大学新生申请表
姓名 |
|
性别 |
|
出生年月 |
|
民族 |
|
联系电话 |
|
|||||||||||
毕业学校 及班级 |
|
家庭住址 |
|
|||||||||||||||||
身份证号 |
|
科类:(文/理) |
|
高考分数 |
|
|||||||||||||||
录入院校 |
|
录取专业 |
|
|||||||||||||||||
家庭联系人 |
|
与本人关系 |
|
联系电话 |
|
|||||||||||||||
家庭状况 |
脱贫户 □ 边缘易致贫户 □ 突发严重困难户 □ 低保户 □ 特困户 □ 单亲家庭 □ 孤儿 □ 烈士子女 □ 本人残疾或家庭成员残疾 □ 事实无人抚养 □ 其他 □ |
|||||||||||||||||||
家庭基本 情况 |
|
|||||||||||||||||||
户籍所在 村(社区) 意见 |
|
户籍所在 乡(镇) 意见 |
|
|||||||||||||||||
学籍所在 学校意见 |
|
|||||||||||||||||||
县教科体局意见 |
年 月 日 |
|||||||||||||||||||
工行驻南定点扶贫组 审批意见 |
年 月 日 |
附件2:
中国工商银行2022年“启航工程”资助奖励困难优秀大学新生汇总表
序号 |
姓名 |
性别 |
身份证号 |
乡(镇)行政村 |
毕业高中 |
联系电话 |
资助原因 |
高考分数 |
科类 |
录取学校 |
录取专业 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|